Du fait de la Covid-19, les étudiants étrangers n’étaient pas certain de pouvoir venir en France suivre des masters internationaux de l’école. Aussi, CARÆ a accompagné le responsable de ces masters et les équipes pédagogiques pour proposer une formule mixte mélangeant :
- le présentiel pour ceux qui ont pu venir
- et la distance pour les autres.
L’équipe CARÆ a :
- acheté des matériels facilitant la distance : webcams, casques…
- développé des ressources comme la visite virtuelle des locaux. Les étudiants ont pu découvrir le campus et les lieux d’apprentissage malgré la distance.
- accompagné les enseignants pour mettre en œuvre de nouvelles stratégies pédagogiques.
- aidé les formateurs à réaliser des modules de formation.
- formé les enseignants à l’appropriation des nouveaux outils
- enregistré des vidéos de présentation de chaque module d’enseignement